Sư phạm tiểu học là công việc trồng người

Sư phạm tiểu học là công việc trồng người

Ngành sư phạm tiểu học là công việc chăm sóc , bồi dưỡng kiến thức cho trẻ em , mang tới cho các em những hiểu biết đầu đời , đồng thời cũng là người giúp những bước đầu tiên cho các em khám phá thế giới . Bởi vậy đây đúng là một công việc trồng người , bạn cần phải có tình yêu lớn lao đối với trẻ nhỏ , đồng cảm với các em , coi các em như những người bạn , tìm hiểu và giúp đỡ những khó khăn trong cuộc sống và trong học tập , luôn mong muốn giúp đỡ trẻ đi tới thành công . Tình yêu thương con trẻ là yếu tố tối cần thiết đối với một người giáo viên những ngành như sư phạm tiểu học hay sư phạm mầm non . Nó sẽ trở thành động lực để các thày , cô giáo không cảm thấy mệt mỏi , áp lực trước công việc hàng ngày trên bục giảng. Vậy nên để trở thành một người giáo viên tiểu học thì yếu tố đầu tiên là bạn cần có tình yêu với trẻ thơ.

 

Bạn đã có năng lực sư phạm

Ngành sư phạm tiểu học đang trong một giai đoạn đổi mới toàn diện. Đổi mới về chất lượng dạy và học , đổi mới về phương pháp dạy , phương pháp chấm điểm , xếp loại học sinh . Vì vậy mà yêu cầu đối với giáo viên tiểu học cũng phải không ngững trau dồi bản thân. Để trở thành một giáo viên tiểu học thì năng lực và tâm huyết với nghề chính là những giá trị cốt lõi .

Nếu bạn mong muốn trở thành một giáo viên tiểu học thì bạn cần phải bồi dưỡng năng lực bản thân bao gồm kiến thức chuyên môn và các kỹ năng sư phạm , có thể kể tới như

• Kiến thức các môn tự nhiên , các môn xã hội , kiến thức tâm lý giáo dục trẻ tiểu học , Kiến thức về các môn nghệ thuật , âm nhạc , kiến thức giáo dục đạo đức trẻ lứa tuổi nhi đồng

• Hiểu biết về các phương pháp giảng dạy bậc tiểu học , Phương pháp giảng dạy cho trẻ em khuyết tật bẩm sinh , dị tật , trẻ tự kỷ , thiếu hòa đồng .Biết cách khơi dậy những sáng tạo , sự mạnh dạn khám phá cuộc sống của mỗi em

• Tổ chức kế hoạch giảng dạy , tổ thức kế hoạch giáo dục kỹ năng sống , giáo dục thể chất . Tổ chức kế hoạch phát triển toàn diện văn thể mỹ cho trẻ lứa tuổi tiểu học

• Kỹ năng giao tiếp với trẻ em , giao tiếp với phụ huynh , phối hợp công việc hiệu quả với đồng nghiệp

Những kiến thức này không phải tự nhiên mà có được phải trải qua sự kiên trì học tập và rèn luyện bản thân . Hãy tìm tới những trường đào tạo sư phạm tuy tín , việc học tập và rèn luyện trong môi trường sư phạm sẽ làm cho bạn nhanh chóng nâng cao năng lực sư phạm . Một  chương trình học khác dành cho những người vừa học vừa làm là văn bằng 2 sư phạm tiểu học cũng là một lựa chọn tuyệt vời nếu bạn không có nhiều thời gian và còn bận đi làm

Bạn có đam mê với ngành sư phạm nói chung và sư phạm tiểu học nói riêng ?

Tâm huyết với nghề được hình thành trong quá trình bạn gắn bó với nghề sư phạm . Rất nhiều người bước vào ngành sư phạm rồi nhanh chóng bước ra , tìm một công việc khác bởi công việc ngành sư phạm hay cụ thể là ngành sư phạm tiểu học khá vất vả và thu nhập ban đầu cũng hạn chế . Nhưng những người giáo viên đã gắn bó với ngành sư phạm sẽ gắn bó cả đời với nghiệp trồng người bởi niềm vui của họ là được đứng trên bục giảng , là được truyền những ngọn lửa đến cho học trò của mình , được nhìn thấy các em học được những điều mới mỗi ngày . Bởi vậy mà mọi người vẫn nói “nghề giáo viên là nghề cao quý nhất trong những nghề cao quý”.

Ngành giáo dục tiểu học hiện nay đang thiếu hụt nhân lực trên cả nước . Với chương trình cải cách toàn diện giáo dục tiểu học thì nền giáo dục nước ta đang rất cần những giáo viên có trình độ và có tâm huyết với nghề . Với sự cách tân mạnh mẽ từ năm 2014 đến nay , nhiều giáo viên tiểu học cho rằng công việc của họ trở nên vất vả hơn , hàng ngày lên lớp về nhà cũng vẫn phải làm việc . Mặc dù vậy không một ai cảm thấy nản lòng bởi họ biết rằng sự cố gắng của họ đang góp phần thay đổi cả một thế hệ .Nếu bạn gắn bó với ngành sư phạm tiểu học chắc chắn bạn sẽ thấy vô cùng yêu và tự hào với nghề nghiệp của mình . Khi đó mọi khó khăn sẽ không còn cản trở được bạn nữa .

Sưu tầm